À l’âge de l’apprentissage psychomoteur de la marche, des chutes, parfois même anodines, le pouce dans la bouche, la tétine, le poids du cartable, une mauvaise posture à l’école, des traumatismes liés à l’activité sportive, le port Dun appareil dentaire … peuvent perturber l’équilibre général de l’enfant. Ces perturbations vont entraîner potentiellement des douleurs. Il faut apprendre à observer son enfant et à l’écouter. Une plainte répétée est un signe d’alerte.
Toutes les techniques utilisées seront adaptées à l’enfant, à sa croissance et à son développement. Les enfants sont particulièrement réceptifs et sensibles au confort apporté par le traitement ostéopathique.
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